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文章列表

公告 訪客 - 教導處 | 2015-10-17 | 點閱數: 484
主旨:檢送「104 學年度國際教育融入中小學優良課程方案徵選計畫」1 份(如附件),請鼓勵貴校教師(含代理教師)踴躍參加,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 10 月 13 日臺教國署高 字第 1040116235A 號函辦理。 二、為推展中小學國際教育融入課程,鼓勵研發優質課程方案 ,發掘課程設計人才,請鼓勵貴校教師(含代理教師)踴 躍參加,並依下列規定報名及繳交完整作品: (一)報名期程:即日起自 105 年 1 月 15 日。 (二)收件方式:郵寄至 106 臺北市大安區和平東路一段 162 號 (國立臺灣師範大學教育學系王冠雯小姐)。 三、得獎名單訂於 105 年 2 月 5 日,公佈於中小... 觀看完整文章
活動 訪客 - 教導處 | 2015-10-13 | 點閱數: 334
主旨:函轉財團法人威勝信望愛慈善基金會豐盛品格培訓中心訂於 105 年 1 月 25 日辦理「國際大師講座」-好老師會做的 20 件事,請轉知所屬教師踴躍參加,請查照。 說明: 一、依據財團法人威勝信望愛慈善基金會豐盛品格培訓中心 104 年 10 月 5 日(104)威盛-豐字第 005 號函辦理。 二、旨揭活動訊息如下: (一)時間: 105 年 1 月 25 日(星期一)上午 8 時 50 分至下午 4 時 30 分。 (二)地點:國立臺南第一高級中學國際會議廳。 三、檢附本案實施計畫 1 份。  
公告 訪客 - 教導處 | 2015-10-08 | 點閱數: 500
主旨:檢送本市「104 學年度推動國民中小學讀報教育實施計畫」(如附件),請查照。 說明: 一、目的:宣導讀報教育,引導學生領略讀報帶來的樂趣,進 而培養終身學習之能力。涵養學生媒體識讀能力,鼓勵教 師以報紙素材引導學生擴展視野與思考廣度,豐富學生學 習經驗,培養學生帶得走的能力。 二、實施對象: (一)本市市立國民中小學,以班級為單位申請讀報實驗班, 由實際進行讀報教學的教師申請,須檢附申請計畫。 (二)預計補助本市市立國中 45 個讀報實驗班(2 至 3 人一報)、 國小 60 個讀報實驗班(4 至 6 人一報)。(優先補助偏遠學 校) 三、實施時間: 104 學年度(104 年 10 月到 105... 觀看完整文章
公告 管理員 - 政策宣導 | 2015-10-08 | 點閱數: 568
說明: 一、依據公務人員保障暨培訓委員會 104 年 9 月 30 日公訓字第 1042160715 號函辦理。 二、茲以宣導公務人員行政中立及公務倫理與公義社會係全國各機關(構)學校均應善盡之職責,且明( 105 )年 1 月適逢總統及立法委員合併選舉,爰請各機關(構)學校自即日起至 105 年 1 月 16 日止,運用所屬公共資源辦理多元宣傳(如 LED 電子看板【跑馬燈】、機關網站首頁、機關刊物、公布欄、電子郵件、簡訊等)播放及刊登宣導稿,並用各類集會加強下列宣導: (一)多元管道宣導文稿內容: 1、公務人員行政中立登載文字 4 種: (1)「不分顏色,不分黨派,行政中立在於心中的那把公正尺。考試院公務人員保障暨培訓委員... 觀看完整文章
活動 訪客 - 教導處 | 2015-10-05 | 點閱數: 342
公告 管理員 - 教導處 | 2015-10-02 | 點閱數: 349
為利旨揭教育推廣,規劃 104 年孝道推動主軸為「寶貝爺奶,時時關懷」: 以時時關心、陪伴家中長輩。例:常常問候、陪伴家中長輩聊天,邀請家中長輩一同出遊……等,為本年度活動主軸。 請各老師依實施計畫第六點之實施內容規劃相關教學活動~   詳閱附件
宣導 訪客 - 教導處 | 2015-10-01 | 點閱數: 552
主旨:轉知國立教育廣播電臺製播常態性節目,以報導教育部 104 年師鐸獎獲獎教師感人事蹟,檢附節目排播日期表 1 份(如附件),請鼓勵所屬師生踴躍收聽,請查照。 說明: 一、依據教育部 104 年 9 月 24 日臺教師(一)字第 1040132306 號函 辦理。 二、旨揭電臺各地區收聽頻率為:臺北、桃園、高屏地區 FM10 1.7 、基隆 FM100.1 、宜蘭、彰化、臺中、雲林 FM103.5 、 臺東 FM102.9 、花蓮 FM103.7 、玉里 FM100.3 、新竹、苗栗 FM 103.9 、南投 FM98.1 、嘉南地區 FM107.7 、澎湖 FM99.1 、恆 春 FM99.3 、金門 FM88.9 、馬祖 FM91.5 ,如無法透... 觀看完整文章
宣導 訪客 - 教導處 | 2015-10-01 | 點閱數: 382
主旨:函轉教育部【謝謝老師 可愛搖滾版】,請惠予協助宣導 ,請查照。 說明: 一、依據教育部 104 年 9 月 23 日臺教師(一)字第 1040130030 號函 辦理。 二、教育部邀請大家透過打電話、寫卡片、發 email 、給老師 一個擁抱或當面說聲謝謝老師等各種自由可行之方式來向 老師表達敬意。 三、請協助宣傳旨揭系列活動資訊,並請運用 LED 電視或電子 媒體播放(影片網址: https://goo.gl/rmqedC ;無遠弗屆 傳遞滿滿對老師的愛,給曾經在求學路上啟發我們的老師 ,說聲老師您辛苦了。