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主旨：函轉國立科學工藝博物館（以下稱該館）辦理「週日閱讀科學大師」系列專題演講活動資訊，詳如說明，。
說明：
一、依據該館 108 年 1 月 24 日館教字第 1086260044 號函辦理。
二、旨揭講座目的係為引發學生及社會大眾對於科學研究的興趣及行動，以增進其科學素養。
三、本講座地點訂於該館南館國際演講廳，詳細日程、時間及報名方式等資訊請參閱附件實施計畫。
四、每場講座核發參加教師 2 小時研習時數；參加公務人員則核予 2 小時進修時數，本講座亦提供現場直播，歡迎透過週日閱讀科學大師網頁 http://science.nchc.org.tw/web 即時收播。
五、本講座為免費進場，現場並由科技部... 觀看完整文章
轉知「財團法人黃昆輝教授教育基金會『寶佳教育大愛獎』設置要點」（如附件） 1 份。
說明：
一、依據教育部 108 年 1 月 22 日臺教社(三)字第 1080012362 號書函辦理。
二、該會為向長期付出愛心、輔導行為偏差青少年及協助弱勢家庭學生之國中小、高中職及特殊學校教師表達敬意，特設置旨揭獎項。
三、請有意申請之學校，由受惠學生、家長或學校同事推薦，填妥推薦表並於 108 年 5 月 31 日（星期五）前函送該會（以郵戳為憑）。
四、相關訊息請至該會網站（ http://hkh-edu.com/index.html ）查詢；本案聯絡人：該會林君達先生，電話（ 02 ） 2790-6303 分機 9... 觀看完整文章
本市「107 年度國民小學及國民中學補救教學績優楷模初選實施計畫」(如附件)，詳如說明。
說明：
一、依據「臺南市 107 學年度補救教學整體行政推動計畫」辦理。
二、為宣導及推廣旨揭方案之實施成效，表揚本市推動補救教學之團隊、教師教學典範及學生學習楷模，特辦理旨揭評選，期能肯定各校推動補救教學團隊及師生，持續投注教育愛與專業教學知能，增強學生努力向上學習動機，確保學生基本學力。
三、本案評選相關資訊如下：
(一)參賽組別及資格：
１、績優教學團隊：
(１)本市國民中小學推動本方案之教學團隊，持續投入辦理補救教學且具成效，足以作為其他教學團隊之楷模。&nbs... 觀看完整文章
有關財團法人博幼社會福利基金會(以下簡稱博幼社福基金會)辦理補救教學教師研習課程時數採計乙案。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 12 月 28 日臺教國署國字第 1070156574 號函辦理。
二、旨案博幼社福基金會補救教學研習課程尚符合教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)國民中小學補救教學師資研習課程架構所列課程主題(含補救教學基本概念、低成就學生心理輔導、班級經營、測驗與診斷及分科教材教法與實務策略)，爰完成前揭研習且通過該研習課程評量者，得採計國教署國民中小學補救教學非現職教師 18 小時研習時數。
三、檢附「國中小非現職教師 18 小時研習課程對照表」及「博幼國中小補救教學師... 觀看完整文章
轉知國立臺灣科學教育館辦理「中華民國第 59 屆中小學科學展覽會」遴聘中小學教師評審委員案。
說明：
一、依據國立臺灣科學教育館 108 年 1 月 4 日科實字第 10802000020 號函辦理。
二、依據「中華民國中小學科學展覽會實施要點」第 4 點第 7 款規定，評審委員推薦條件如下：
(一)任教於中小學校之合格專任教師，且曾指導學生進入全國科學展覽會累計 3 屆。
(二)當屆已任地方科學展覽會之評審人員，不得重複擔任全國科學展覽會之評審委員。
(三)當屆曾指導學生參與地方科學展覽會之教師，不得擔任全國科學展覽會之評審委員。
(四)當屆同組同科內有同校作品參加全國科學展覽會之教師，不得擔任全國科學展覽會... 觀看完整文章
轉知教育部辦理 108 年第 14 屆教育奉獻獎選拔事宜，請各單位於 108 年 3 月 29 日（星期五）前踴躍推薦，逾期不受理，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部 108 年 1 月 2 日臺教師（三）字第 1080000196 號函暨「教育奉獻獎選拔及表揚要點」（附件 1 ）辦理。
二、「教育奉獻獎選拔及表揚要點」（以下簡稱本要點）相關規定略以：
(一)第 3 點：教育奉獻獎之推薦條件，應具有投入教育或學生輔導之志願服務相關工作事蹟。
(二)第 4 點：各機關學校及經許可設立之民間團體組織或基金會，於每年二月一日至三月三十一日前，向本局提出推薦。本局至多提報 5 名至教育部複審。
(三)第 5 點：教育奉獻獎之獲獎表揚人數... 觀看完整文章
有關本市市立學校教師參與 107 年 11 月 24 日（星期六）「臺南市第 3 屆直轄市長、市議員暨里長選舉」協助選務工作之補休 2 天，其課務處理方式案，補充說明如下:
說明：
一、本府 107 年 12 月 25 日府教課（二）字第 1071339386 號函諒
達。
二、前函說明二略以「……(一)補休 2 天，休假以時計算，…
…。」，係針對教師以「時」為單位申請補休時所為之規
範；對教師以「半日以上」為單位申請補休，其所遺課務
是否得以派代方式處理，尚有疑義。
三、為明確化教師擔任該選務工作之補休與課務派代方式，請
各校依下列方式辦理：
(一)鼓勵教師儘可能避免以「時」為單位申請補休，以降低
對學... 觀看完整文章
轉知社會局預定於明（ 108 ）年度辦理之慶祝婦女節活動－參加意願調查表 1 份，惠請轉知貴校學生並鼓勵其踴躍參加，詳如說明。
說明：
一、為慶祝 3 月 8 日婦女節，本局每年辦理相關活動，期盼讓社會大眾看見女性的潛能與身影如何在日常的生活中創造並發揮影響力。有關明（ 108 ）年度之活動預計以「婦女嘉年華」形式辦理，並規劃提供一個展演平臺，讓大眾看見女性全方位才能，展現自信活力。有關展演平臺相關說明如下：
(一)演出形式：不限，包括音樂、戲劇、舞蹈、民俗等，期盼呈現本市女性多元樣貌。
(二)演出時間： 3 分鐘至 5 分鐘。
(三)演出獎項：榮譽獎狀、獎品或獎金。
二、為使活動更加多元精彩，本局盼透過旨揭... 觀看完整文章
轉知國立臺灣師範大學特殊教育學系訂於 2019 年 4 月 12 日至 2019 年 4 月 16 日辦理「2019 國際資優才能發展與卓越表現研究學會雙年會」，請協助轉知並鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 107 年 12 月 12 日師大特教字第 1071034976 號函辦理。
二、研習對象及時間如下：
(一)參加對象：公、私立高級中等及國民中小學學校教師。
(二)辦理時間： 108 年 4 月 12 日(星期五)至 108 年 4 月 16 日(星期二)。
三、檢附上開來函及其附件，詳細內容請逕參閱附件。
